Reconozco que seguramente esta visión tan crítica, está aumentando considerablemente después de todas las declaraciones que está realizando nuestro tan polémico ministro de Educación...
Para empezar, quiero hacer una reflexión en voz alta con todos vosotros, puesto que igual me ayudáis a llegar a otro tipo de conclusiones a las que yo sola no soy capaz de llegar.
Ahí va:
Para mí, uno de los aspectos fundamentales para conseguir que un país sea grande es tener igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, pero por lo que llevo observado en los últimos 7 años, lo único que están pensando es que la educación es un ámbito de poder político.
Para mí, uno de los aspectos fundamentales para conseguir que un país sea grande es tener igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, pero por lo que llevo observado en los últimos 7 años, lo único que están pensando es que la educación es un ámbito de poder político.
Desde el 2004 hasta la actualidad con la polémica sobre las modificaciones legislativas y todas las protestas que están saliendo a la calle http://noticias.es.msn.com/nacional/miles-de-personas-se-manifiestan-contra-la-reforma-educativa-de-wert-1, entre otros muchos que podría enseñar...
Creo que para mi, la educación no es una moneda ni de cambio, ni de poder (como se está empleando en la actualidad). La Educación debería ser algo consensuado, por todos los grupos políticos, ya que está más que claro que si cada legislatura, o cada vez que hay un cambio político lo primero que se hace es modificar las leyes educativas, así nunca seremos capaces de encontrar una ley educativa que se adapte a las necesidades de nuestro país.
Creo que para mi, la educación no es una moneda ni de cambio, ni de poder (como se está empleando en la actualidad). La Educación debería ser algo consensuado, por todos los grupos políticos, ya que está más que claro que si cada legislatura, o cada vez que hay un cambio político lo primero que se hace es modificar las leyes educativas, así nunca seremos capaces de encontrar una ley educativa que se adapte a las necesidades de nuestro país.
Ahora, me gustaría, hablar un poco del último anteproyecto de ley, con el que me he sentado 4 días para leerlo, e intentar entenderlo y analizarlo.
Este anteproyecto, recoge diremos unas 4 o 5 veces por página mínimo la palabra CALIDAD, pero, no he encontrado por ningún lugar, lo que entienden las personas que plantean este borrador por calidad.
Me gustaría compañeros que me ayudarais a hacer una definición de lo que es la CALIDAD, ya que en mi cabeza ya no se muy bien como plantearlo.
Un saludo.
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